Правила обучения. Права и обязанности учащегося

1. 1. Обучающимся предоставляются академические права на:

   1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
   2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

   Каков порядок обучения по индивидуальному учебному плану

   3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;
   4) участие в формировании содержания своего профессионального образования при условии соблюдения федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального и высшего образования, федеральных государственных требований к программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований в порядке, установленном локальными нормативными актами (указанное право может быть ограничено условиями договора о целевом обучении);

   (в ред. Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   5) выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки или научной специальности) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (после получения основного общего образования);

   (в ред. Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   6) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), одновременное освоение нескольких основных профессиональных образовательных программ, получение одной или нескольких квалификаций;

   (в ред. Федерального закона от 26.05.2021 N 144-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   7) зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

   (в ред. Федерального закона от 02.12.2019 N 403-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   8) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе";
   9) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
   10) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
   11) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;

   Как оформить академический отпускКак студенту оформить выход из академического отпуска

   12) академический отпуск в порядке и по основаниям, которые установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, а также отпуск по беременности и родам, отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет в порядке, установленном федеральными законами;

   (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   13) перевод для получения образования по другой профессии, специальности, направлению подготовки или научной специальности, по другой форме обучения в порядке, установленном законодательством об образовании;

   (в ред. Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   КонсультантПлюс: примечание.

   С 01.05.2024 п. 14 ч. 1 ст. 34 излагается в новой редакции (ФЗ от 14.04.2023 N 124-ФЗ).

   14) переход с платного обучения на бесплатное обучение в случаях и в порядке, которые предусмотрены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования;

   (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   Как перевестись из одного вуза в другой

   15) перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном в зависимости от уровня образовательных программ федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования;

   (п. 15 в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   Как восстановиться в вузе или организации СПО после отчисления

   16) восстановление для получения образования в образовательной организации, реализующей основные профессиональные образовательные программы, в порядке, установленном законодательством об образовании;
   17) участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее уставом;
   18) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведениями о дате предоставления и регистрационном номере государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в образовательной организации;

   (в ред. Федеральных законов от 27.12.2019 N 478-ФЗ, от 29.12.2022 N 631-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   19) обжалование актов образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
   20) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой образовательной организации;
   21) пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации;
   22) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
   23) участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой образовательной организацией, под руководством научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;
   24) направление для обучения и проведения научных исследований по избранным темам, прохождения стажировок, в том числе в рамках академического обмена, в другие образовательные организации и научные организации, включая образовательные организации высшего образования и научные организации иностранных государств;
   25) опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе;
   26) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

   КонсультантПлюс: примечание.

   По вопросу, касающемуся гарантий и компенсаций работникам, совмещающим работу с получением образования, см. Главу 26 ТК РФ.

   27) совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
   28) получение информации от образовательной организации о положении в сфере занятости населения Российской Федерации по осваиваемым ими профессиям, специальностям, направлениям подготовки и научным специальностям;

   (в ред. Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   29) иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.

   2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования:
   1) полное государственное обеспечение, в том числе обеспечение одеждой, обувью, жестким и мягким инвентарем, в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации;
   2) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации;
   3) обеспечение местами в интернатах, а также предоставление в соответствии с настоящим Федеральным законом и жилищным законодательством жилых помещений в общежитиях;
   4) транспортное обеспечение в соответствии со статьей 40 настоящего Федерального закона;

   Какую материальную помощь могут получить студенты

   5) получение стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством об образовании;
   6) предоставление в установленном в соответствии с настоящим Федеральным законом и законодательством Российской Федерации порядке образовательного кредита;
   7) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами.
   3. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
   4. Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, осуществляется в соответствии с требованиями трудового законодательства.

   (в ред. Федерального закона от 04.08.2023 N 479-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   5. Обучающиеся имеют право на участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных союзах, созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на создание общественных объединений обучающихся в установленном федеральным законом порядке.
   6. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
   7. Обучающиеся, осваивающие основные образовательные программы среднего общего, среднего профессионального и высшего образования, имеют право создавать студенческие отряды, представляющие собой общественные объединения обучающихся, целью деятельности которых является организация временной занятости таких обучающихся, изъявивших желание в свободное от учебы время работать в различных отраслях экономики.
   7.1. Обучающиеся по образовательным программам высшего образования имеют право на занятие должностей учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в образовательных организациях высшего образования и научных организациях. Перечень указанных должностей устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.

   (часть 7.1 введена Федеральным законом от 24.07.2023 N 385-ФЗ)

   8. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов, в пределах своей компетенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации обеспечивают обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов стипендиями, жилыми помещениями в общежитиях, интернатах, а также осуществляют другие меры их социальной поддержки, предусмотренные настоящим Федеральным законом и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
   9. В случае прекращения деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, приостановления действия лицензии на осуществление образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности, лишения организации, осуществляющей образовательную деятельность, государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, прекращения действия государственной аккредитации учредитель и (или) уполномоченный им орган управления указанной организацией обеспечивают перевод совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности. В случае приостановления действия лицензии на осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки учредитель и (или) уполномоченный им орган управления данной организацией обеспечивают перевод совершеннолетних обучающихся по их заявлениям, несовершеннолетних обучающихся по заявлениям их родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным образовательным программам соответствующих уровня и направленности. Порядок и условия осуществления такого перевода в зависимости от уровня образовательных программ устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования.

   (в ред. Федеральных законов от 26.07.2019 N 232-ФЗ, от 30.12.2020 N 517-ФЗ, от 29.12.2022 N 641-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

   10. Лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, при наличии итоговых оценок успеваемости "отлично" по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, образовательная организация одновременно с выдачей соответствующего документа об образовании вручает медаль "За особые успехи в учении" I степени, а при наличии итоговых оценок успеваемости "отлично" и не более двух итоговых оценок успеваемости "хорошо" по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, - медаль "За особые успехи в учении" II степени. Образец, описание, порядок и условия выдачи таких медалей определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

   (часть 10 в ред. Федерального закона от 04.08.2023 N 479-ФЗ)

   (см. текст в предыдущей редакции)

.

Общие правила поведения

1. Ребёнок имеет право на полноценное образование в рамках  школьной программы.
2. На уважение своей личности – педагог не должен ребёнку грубить и хамить.
3. Ребёнок имеет право на доброжелательную и спокойную атмосферу во время учёбы.
4. Школьник имеет право на объективную оценку своих знаний: учитель не должен занижать или завышать баллы ребёнку.
5. Ученик может высказать своё мнение, а педагог обязан выслушать мысли ученика и объяснить ему, прав он или нет.
6. Ребёнок имеет право на собственную точку зрения и должен уметь доказывать правоту, если он уверен в своих мыслях и суждениях.
7. На неприкосновенность своих личных вещей – педагог или сверстники не должны брать без разрешения ученика такие предметы, как телефон, планшет, учебник и др.
8. На отдых – педагог не должен занимать часть перемены, продолжая свой урок.
9. Ученик имеет право на консультацию с юристом или психологом.
10. Каждый ребёнок имеет право на свободу передвижения по школе на перерыве.
11. Каждый школьник должен знать свои права и обяязанности.

12. .

    Права ученика на уроке

13. Ребёнок должен знать, какой балл поставили ему за знание.
15. Ученик имеет право знать все свои оценки за предмет.
17. Ребёнок может высказать своё мнение по теме урока.
19. Школьник имеет право на уроке выйти в туалет не отпрашиваясь, но поставив учителя в известность.
21. Ученик на уроке может исправить педагога, если тот оговорился.
23. Школьник имеет право поднять руку и ответить, если это касается темы урока.
25. Ученик может по окончании урока выйти из класса (когда прозвенел звонок).

26. Права школьника на здоровое и качественное обслуживание

27. Ребёнок имеет право на получение качественного и бесплатного медицинского обслуживания в течение рабочего дня.
29. Для школьника администрация должна создать чистоту на всей территории учебного заведения.
31. Каждый класс должен быть хорошо освещён.
33. Уровень шума не должен превышать норму.
35. Температура в школе должна быть комфортной для занятий.
37. Еда должна быть здоровая и качественная. На её приём отводится не меньше 20 минут.
39. Для гигиены в туалете должно быть все необходимое: мыло, бумага, полотенце.

40. Обязанности ученика в школе

    Каждый школьник должен уважать всех работников школы.

    Каждый ученик обязан здороваться со старшими.

    Ребёнок должен уважать труд взрослых.

    Это касается не только педагогов, но и сторожа, уборщицы и т. д.

    Ученик должен соблюдать школьный режим.

    Школьник обязан добросовестно учиться, осваивая знания и навыки.

    Если ребёнок отсутствовал в школе, он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей (опекунов).

    Каждый школьник обязан выполнять все требования директора, учителя или других взрослых, если это касается Устава школы.

    Ученик обязан придерживаться всех гигиенических норм: быть чистым, опрятным и одетым по правилам школы.

    Каждый ребёнок должен соблюдать правила техники безопасности.

    Если ученик обнаружил на территории школы подозрительную личность или брошенную сумку, он обязан сразу же оповестить об этом администрацию школы.

    Ребёнок должен поддерживать порядок, чистоту как в здании школы, так и на её территории.

    Если ученику срочно нужно уйти с уроков, он обязан заранее принести записку от родителей классному руководителю.

    Обязанности школьников на уроке

    Каждый школьник обязан добросовестно выполнять домашнее задание по каждому предмету.

    Ребёнок обязан предъявить дневник учителю по первому требованию.

    Ученик должен внимательно слушать всё, что говорит педагог на уроке.

    Школьник обязан приносить все необходимые принадлежности на занятия: ручку, линейку карандаш, книги и тетради.

    У ребёнка не должно быть лишних предметов и игрушек в рюкзаке.

    Ученик обязан по указанию учителя подойти к доске или отвечать с места, не пререкаясь.

    Пройденную тему каждый школьник обязан выучить и сдать учителю тогда, когда тот потребует.

    Ученик обязан приходить на урок вовремя, без опозданий.

    Во время занятий школьник должен вести себя тихо.

    Если у него есть желание ответить на уроке, необходимо поднять руку.

    Ученик обязан слушаться учителя.

    Правила поведения на уроках:

    Каждый ребёнок должен приходить на занятия за 15 минут до звонка, чтобы успеть переодеться и приготовиться к уроку.

    Ученик не должен находиться в помещении в верхней одежде или шапке.

    Школьник обязан быть в классе в тот момент, когда прозвенел звонок.

    Ребёнок не должен заходить на занятия вместе с учителем или после него.

    В то время, когда зашёл педагог, дети должны подняться для того, чтобы поприветствовать его.

    Ребёнок обязан на уроке вести себя тихо и не отвлекать других детей.

    Когда идёт урок, ученик не должен жевать жвачку или употреблять пищу.

    Во время занятий запрещается пользоваться мобильной связью.

    Поведение ученика на переменах:

    В то время, когда прозвенел звонок с урока, ребёнок обязан привести в порядок свое рабочее место и приготовиться к следующему уроку.

    На перемене ученик должен спокойно ходить по школе, а не бегать.

    Школьник обязан дружелюбно общаться со сверстниками (не драться и не ссориться).

    Со всеми работниками школы здороваться.

    Если ребёнок входит в помещение, а сзади находится учитель, ученик обязан пропустить старшего.

    Что запрещается ученику в школе?

    Есть некоторые вещи, которые категорически запрещается делать школьнику:

    Ребёнку нельзя прыгать по ступенькам и кататься на перилах.

    Нельзя носить с собой в школу опасные для жизни предметы.

    Запрещается на территории школы играть в карты.

    Нельзя курить и распивать спиртное.

    Нельзя открывать резко двери, так как можно кого-то ударить.

    Запрещается грубить и хамить старшим.

    Школьнику нельзя нецензурно выражаться не только при взрослых, но и при других учениках.

    Запрещается брать чужие вещи, тем более их портить.

    Если ребёнок всё-таки повредил чужое имущество, родители обязаны возместить его полную стоимость.

    Запрещается школьнику приходить на урок без выполненного домашнего задания.

    Поведение на занятиях

    1. кричать, разговаривать, выкрикивать с места, обзывать, поворачиваться и мешать другим, срывать уроки, шуметь на уроке, кидаться ластиками, отвлекать и отвлекаться, играть, пускать самолетики, списывать, вести переписку с одноклассниками, смеяться

    2. спорить, обзывать, перебивать, огрызаться, кричать на учителя

    3. открывать учебник, вставать с места и ходить по классу во время урока без разрешения учителя

    4. драться, бить и обижать одноклассниц и одноклассников

    5. опаздывать на урок, прогуливать уроки

    Надо:

    1. внимательно слушать и слушаться учителя

    2. выполнять то, что говорит учитель

    3. на доске рисовать и писать, только с разрешения учителя

    4. быть готовым к урокам

    5. записывать в дневник всё домашнее задание на каждый урок.

    6. поднимать руку, если есть вопросы

    7. контролировать свои эмоции

    8. перед уроком выбросить жвачку

    9. сдавать тетради во время, в дневник всегда записывать домашнее задание

    10. при ответе у доски, руки не должны быть в карманах

    11. соблюдать правильную осанку на уроке